terça-feira, 28 de fevereiro de 2012

O blog "arte com papel rasgado" consiste em rasgar papéis de revistas ou panfletos, colar em diferentes materiais, ser descolorido pela professora com o thinner e em seguida, envernizar com cola para dar efeito plastificado. Essa proposta de trabalho é para propiciar uma aprendizagem mais prazerosa aos estudantes, pois os mesmos estão em contato com as diferentes tecnologias da comunicação, cada vez mais cedo e o professor por sua vez, deve valorizar a aprendizagem que o aprendiz traz consigo e permitir sua participação de maneira igualitária, respeitando as diferenças e as dificuldades de cada um.

quinta-feira, 27 de outubro de 2011

O professor

O professor hoje é um mediador do conhecimento, pois tem que estar buscando sempre novas opiniões para propiciar uma aprendizagem mais prazerosa aos estudantes, porque cada vez mais cedo, os alunos  estão em contato com as diferentes tecnologias da comunicação. O professor por sua vez, deve valorizar o aprendizado que o aluno traz consigo e permitir a participação do educando de maneira igualitária, respeitando as diferenças e as dificuldades de cada um.

sexta-feira, 26 de agosto de 2011

visita no laboratório

   
                                 Orientações dadas pela professora Elisangeles.


Os alunos acessando o blog.


A professora auxiliando os estudantes.


Os alunos gostaram e pediram retorno.

quarta-feira, 24 de agosto de 2011

Not book


Os alunos iniciando o teclado, através da colagem das teclas feitas com eva.



                 Como fizemos pesquisas pela internet, houve interesse por parte dos estudantes em criar a ferramenta que nos auxiliou no nosso trabalho, o computador.
                  Utilizamos uma caixa de camisa acoplada e a revestimos com o papel rasgado preto e branco.
                  Demos para a professora levar para casa, passar o thinner para descolorir.
                  Em seguida, passamos cola sobre a superfície do mesmo para dar efeito plastificado.
                  Pegamos isopor já utilizado e cortamos no tamanho da caixa; foi preciso três pedaços para dar a altura.
                  Com o auxílio da professora medimos o isopor que ficou em cima, para dividirmos em linhas, para construirmos o teclado que foi feito com letras de eva que já haviam sido utilizadas anteriormente.
                   Scaneamos  a imagem para a tela, colamos na tampa da caixa; para dar efeito de vidro e fixamos uma transparência sobre a imagem.
                    Reutilizamos os materiais que poderiam ir para o lixo e construímos o not book.

terça-feira, 23 de agosto de 2011